Science Fair Orewa College (4)

So I asked in my last post: ”Does Redbull give you wings?”. Surprise, surprise – it DOES! As long as you ar enot used to drink Redbull, it makes a difference!

 

This was our son's poster !

This does not really meet German precision ;-) .. but in NZ the
effort counts as well ... :)

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So, I really enjoyed the science fair. Most students have put a lot of effort into it. And parents have assisted as well, I am quite sure about this.
 

Yes of course, there were tests like “Throw an egg and check if it breaks”. I am sure this student was only allowed to perform this test outside of the house: Let an egg fall from the height of 100cm onto different materials and check if the egg breaks. The material onto the egg would fall were wood, paper and glass. I mean, cooomeeeee’oooonnn, is that so difficult so foresee that all 24 eggs will smash to the ground and just trash the entire “laboratory” called parent's home!

 

 

And we all know what happens when you throw a Mentos into Coca Cola – maybe a new technique the NASA may consider to fly to the Mars? At least the shares of Coca Cola would sky rocket!s still ok

 

Anyway, it was all big fun.
 

Science Fair Orewa College (3)

This experiment certainly took my attention. Not that I am a big fan of popcorn, I actually do not even like the smell of it in particular when you are squeezed into a little cinema and you take deep breaths of popcorn “smell” … but anyway.
This student asked the question, which popcorn pops the best. I reckon that this study is considered as pretty cool, since students love to go to the cinemas and when they’re there they can impress their hot girl or boy with the question “I did some research and believe me, take this brand, that pops best!”

I found the explanation pretty interesting. I took a few pictures, worth to read it ..

 

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I really enjoyed when they picked topics which are of interest for others and address a serious topic such as insulation. New Zealand homes are as you probably know often without any heating. Heat pumps are getting more popular, but often people go with heating by gas or electricity. A not very efficient way to generate heat, and gas heating is even linked to some health issues.

 

So this student investigated which materials gives the best insulation. Bubble paper was one of the front runners: In this experiment the entire window was covered with bubble paper. Not that this is probably the best way to insulate your windows (only since 2012 new houses in NZ must have double glazed windows!), in particular since you cannot really look out of your window (maybe ok for a bathroom, but not for the lounge if you have a beautiful view to the ocean or to a nearby park), but I reckon the learning curve for this student was steep and I hope that this will change the attitude towards energy efficient houses in NZ as well.

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And what about this one here: ”Does Redbull give you wings?” … what do you reckon?

YES or NO ??

 

 

More hot topics and results in two days ….

Science Fair Orewa College (2)

Sometimes these young students were very about their results, quite shocking for us adults!

Look at this experiment comparing the memory capabilities of adults vs kids: “Who can memorize or remember things better?” How SHOCKING, the results were even worse than we adults ever dreamt of … we all know that our memory works less good or efficient the older we get. But look at this conclusion:

”… after the age of 30 people start to have a heavy decline in memory and can only remember little amounts at a time”.

Don't read if you're older than 30!

 

OMG, I am wondering if the jury could even follow the ideas of this experiment – reading the conclusion the jury members have already forgotten what the experiment was about!!

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But here is a study I really like because the students found out on their own how acid a Coca Cola drink is.
So you do not to tell your kids that Coca Cola is unhealthy, since they would not believe you anyway. But if they found out on their own, how amazing, suddenly they prefer just spring water and put the Coke aside! But I reckon, after some time they have forgotten about it (see study above, oh, sorry, I forgot, these students are not 30 yet - but I am), and I am pretty sure, drinking pure spring water is considered as pretty uncool at school!

 

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Another experiment was quite similar: "How many sugar do you find in soft drinks like Mountain Dew?" The student wrote in the conclusion: “Mountain Dew had a shocking 12.4g of sugar in every 100ml”. Yes, this is definitely something you can call “shocking”.

Here comes Mountain Dew .... - a mere sugar bomb!

 

 

More hot topics and results in two days ….

 

 

Science Fair Orewa College (1)

Science Fair is something we do not know at schools in Germany, but it is very common in Intermediate and High Schools here in New Zealand.

This is what students usually do: Pick a topic of your choice, then prepare a paper following a particular structure, which could be like

hypothesis >> background information >> equipment >> experiment >> data and graphs  >> con-clusion.

Once written down you print out your paper and glue each page to a board (see pictures below). They are then presented to a teachers’ board, they vote for the best papers which then will participate in a competition with other schools!

YES, you can certainly learn a lot from these posters, at least from a few! So let’s see what you could learn …

This is how all the posters were lined up....

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Question 1: "Which substance best enhances the longevity of cut flowers?" WOW, that was certainly I was interested in, what a great topic! And the results was a big surprise,… is it:

1. Sugar
2. Vinegar
3. Coffee water

It’s sugar!! So next time, when you give your love a bunch of flowers by and add a little sachet of sugar! I am wondering, if we should ask the flower shop around the corner, if they should or could sell sugar in the future as well ...

Add sugar to flowers ?

 

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Question 2: This is certainly a question which is essential when trying to survive a major disaster: "Does M&Ms or Pebbles melt faster?" As far as I recall I think it was Pebbles melting faster. So if a disaster hits you during a hot summer night you better had bought M&Ms to keep everybody happy.

So what melts faster?

More hot topics and results in two days ….

Deutschunterricht

Heute hat Jannik seine erste Deutschstunde bei einer Lehrerin gehabt! Durch Zufall sind wir auf die Adresse von Silke gekommen, eine Deutsche Grundschullehrerin, die nach Neuseeland ausgewandert ist und hier mit Ehemann (ein Kiwi) und Familie wohnt.



Silke hat einen Wohnbereich in ihrem Haus zu einem Kindergarten umgebaut. Unter der Woche hat sie eine kleine Gruppe von Kiwis, und am Samstagmorgen eine Gruppe deutscher Kinder. Wir hatten uns das heute Morgen einmal angeschaut - und, Ele und ich sinf jetzt überzeugt, dass das eine sehr gute Idee ist.

Silke ist wirklich nett auf die Kinder eingegangen, hat ganz verschiedene Übungen mit den Kindern durchgespielt: Entweder einen Lückentext ausfüllen, Wörter mit Bildern über Linien verbinden, einen Leseteil und dann wieder gefolgt von einem Schreibteil. Es hat einfach Spass gemacht (am liebsten hätte ich die Übungen gleich mitgemacht, aber ich musste still auf meiner Bank sitzen!), das Material war gut ausgewählt und qualitativ sehr hochwertig. Silke informiert sich, was in einer deutschen Grundschule so gelehrt wird und stimmt ihr Material damit ab.

Da Jannik in der Red Beach School keine Möglichkeit hat, Deutsch zu lernen, hat Ele angefangen, nachmittags mit Jannik Deutsch zu lernen. Und das zusätzlich zu Englisch -das ist ganz schön viel! Aber Jannik macht prima mit - er ist so wissbegierig, dass er selbst abends als Gute-Nacht-Geschichte noch eine Deutschübung machen möchte. Mehr als einmal gab es hier lautstarken Protest (laaauuuuutttt-starken Protest, weil die blöden Eltern hier nicht ganz mitmachen wollten und lieber Astrid Lindgren lesen wollten...). Hoffentlich hält diese Motivation noch lange an.



Ele hatte sich bei einer Freundin in Deutschland informiert, welche Bücher die Kids denn in der Schule lesen. Über Amazon haben wir die Bücher dann bestellt - ist ja heute gar keine Problem mehr - und ein paar Wochen später war dann das Paket mit den Büchern da. Tja, und daraus lernt Jannik jetzt. Natürlich ist er nicht so weit wie die Kinder in Deutschland. Wenn er aber hier Deutsch lernt, wird - wenn wir zurückkommen - der Abstand zu den deutschen Kindern (hoffentlich) nicht zu groß sein.


PS: Jannik kann jetzt auch schon in Englisch klasse Gespräche führen, ich staune da immer wieder Bauklötze. Nur beim Buchstabieren kommt er regelmäßig durcheinander - wen verwundert's: ein deutsches "e" wird im Englischen wie ein "i" ausgesprochen, und ein deutsches "i" im Englischen wie ein "ei". Da muss man einfach durcheinanderkommen. Im Englischen bekommt Jannik das schon zu 100% richtig hin, nur im Deutschen hakt's zuweilen. Aber das ist schon ok so,......

Wacky Hair Day

Na, wer hat ihn erkannt!?!?!?

Vorgestern durfte Jannik mit "wilden Haaren" (wacky hair) in die Schule kommen.
Naja, von den Haaren hat man nicht so recht viel gesehen, aber die Meute hat sichtlich Ihren Spass gehabt.
Tja, von Term 1 ist jetzt bereits das erste Viertel herum. Jannik ist nun schon ein halbes Jahr in der Schule - und er macht sich prächtig! Es ist einfach erstaunlich, wie schnell die kids eine andere Sprache förmlich aufsaugen. Das Ganze ist wirklich absolut kein Thema. Und das vor allem, wenn man in Betracht zieht, das Jannik eher ein ruhigerer Typ ist.

Aber bei den Mädels kommt er wohl gut an. Gestern sind wohl drei Mädels aus seiner Klasse gleichzeitig auf ihn eingestürmt und haben ihm auf seine Backe(n) Küsse gegeben.

Kleiner Charmeur.... :-)

Jannik in der Schule

Janniks erste Schultage

Montag (08.10.):
Heute haben wir uns erst einmal eine Schule in Torbay angeschaut. Eigentlich ganz nett, aber so richtig vom
Hocker hat uns die auch nicht gehauen. So kann man sich doch täuschen. Von Außen Top und von Innen eher so ein so-la-la,... Ansonsten nicht viel gemacht. Nochmals wegen den Banken geschaut, ohne konkretes Ergebnis,...

Dienstag (09.10.):
Vor Unterzeichnen des Mietvertrags sind wir noch zu der Schule, die die uns von außen nicht so gut gefallen hat. Und - siehe da: Es war viel besser, als gedacht. Der principal (Schulleiterin) war total nett, hat uns die ganze Schule gezeigt, erklärt wie Jannik starten kann. Es war einfach perfekt.

Mittwoch (10.10.):
Heute haben wir Jannik in der Schule angemeldet. Er kann jetzt zunächst in der reception class starten, das ist so eine Art "Willkommensklasse", in der alle Neuankömmlinge in der Schule zunächst starten. Im Februar kann Jannik dann mit der ersten Klasse beginnen, zumindest ist das jetzt der Plan.
Und, schwups-die-wups war Jannik heute Nachmittag bereits für einen Tag in der Klasse dieser Neuankömmlinge. Wir waren wirklich baff, wie toll der schon mitgemacht hat. Ein paar Sachen kannte er ein wenig vom Kindergarten, die Lehrerin hat ihn toll integriert (wir durften wahrend dieser ersten Stunde dabei sein). Doch, das hat Jannik wirklich riesen Klasse gemacht.

Mittags dann noch die Schuluniform gekauft. Ist eigentlich ganz nett, nicht ganz so formell und hat schicken Farben (blau und rot).
Stimmung ist noch besser, nur das Wetter ist regnerisch - aber dafür nicht kalt.


Montag (04.11.):
Jannik macht sich in der Reception Class wirklich prima. Er kann ab heute sogar in die zweithöchste Lesegruppe und Mathegruppe "aufsteigen". Doch der Reihe nach....

In der Grundschule (= Primary School) gibt es natürlich Klassen, genannt Year 1,2 3 usw.
Jannik ist als Neuankömmling in eine "Begrüßungsklasse" gekommen (=Reception Class). Hier können sich die Frischlinge erst einmal eingewöhnen und schauen, wie sich "Schule" so anfühlt. Nach ca. 6 Wochen kommen die Frischlinge dann in Year 1.
Alle Kinder in der Reception Class haben also die gleichen Startbedingungen: Neu in der Schule, wissen noch nicht so richtig, wo wie was abgeht. Auch gedacht für Kinder, die kein oder wenig Englisch können.
Dies ist bei Jannik natürlich der Fall. Deshalb wird er nach 6 Wochen auch nicht "rausgeworfen", sondern darf noch bis Mitte Dezember in dieser Reception Class bleiben. Mitte Dezember deshalb, weil hier die großen Ferien anfangen und die Schule dann bis Februar dicht macht.
Die Reception Class wird allerdings nochmals in vier Untergruppen gegliedert. Eine fuer Lesen und Schreiben, eine für Rechnen usw.. Alle Frischlinge fangen in dem untersten Level an, das ist die Schlangengruppe (uhuuuuuuuu!) und arbeiten sich Schritt für Schritt diese Untergruppen nach oben, bis Sie in der Elefantengruppe sind (tra-traaaa!). Das spannende ist also - ja, wer hat's von Euch gemerkt, die Lehrerin kann jetzt nicht einfach stur irgendein Buch zum Lesen nehmen, sondern muss abhängig von dem persönlichen Wissensstand des einzelnen Schülers/in die Übungen aufbauen. Und zwar so, dass alle dem Unterricht folgen können und zugleich nicht unterfordert sind.
Das ist natürlich schon eine gewissen Herausforderung fuer die Lehrerinnen (das männliche Wesen sucht man hier vergebens, selbst der Principal of School ist eine, übrigens sehr nette Dame). Zur Hilfe steht der Lehrerin allerdings entweder eine weitere Lehrerin oder eine Mutter von einem der Kinder. Parent Help ist hier wirklich angesagt und die Schule freut sich, wenn eine Mutter im Unterricht unterstutzend eingreifen kann.

Ele ist natürlich auch bei der Parent Help auch engagiert, derzeit einmal die Woche. Jannik freut sich hier natürlich immer besonders, darf Mama doch bei ihm bleiben.

Aus dieser ganzen Konstellation ergibt sich auch, dass man mit seinen Kindern grundsätzlich dann Urlaub machen kann, wann man möchte. Ja, tatsächlich! Geht Jannik während der Schulzeit in Urlaub, fängt er einfach nach dem Urlaub da an, wo er mit seinem Wissensstand vor dem Urlaub aufgehört hat. Das ist natürlich schon eine praktische Sache.

Ich denke da noch an eine Zeitungsmeldung in Deutschland kurz vor unserem Abflug nach Neuseeland: Da hatte die Nürnberger Polizei am Flughafen Nürnberg ganz überraschend im Ankunftsbereich postiert und jede ankommende Familie geprüft. Da kamen viele zurück und hatten 1 oder 2 Tage die Schule geschwänzt, damit billigere Flüge gebucht werden konnten. Die Polizei hat dafür aber gar keine Verständnis "Nein, nein, so was darf man nicht in Deutschland" und hat flugs alle Personalien der Ankömmlinge notiert und an die Schulaufsichtsbehörde gemeldet. Auch eine nette Art, leere Stadtsäckel wieder zu füllen,...

Na, auf jeden Fall durfte Jannik jetzt in die zweithöchste Lesegruppe (eine Gruppe sogar übersprungen) und in die höhere Mathestufe. Na, der war stolz.......


Dienstag (13.11.):
Jetzt fängt Jannik langsam an, nicht nur das Englische zu konsumieren, sondern selber bereits erste Sätze zu bilden. Entsprechendes hat unsere Lehrerin Ende der vorletzten Woche zu uns gemeint.
Der Wortschatz ist natürlich nicht riesig, aber mit ein paar Worten kann man wirklich gute Sätze bilden. Also gestern Abend konnte Jannik nicht sofort einschlafen, es hat in seinem Hirn gerattert und gerattert und gerattert (kein Wunder, geht mir bzgl. der Arbeit sogar auch genau so...). Bin zu ihm rein und schon legt Jannik mit mehreren Sätzen los. Ein Satz war "I like to go to my container". Einfach so, aus freiem Himmel.

Dazu noch folgende Ergänzung:
Die Kinder lernen hier von Anfang an ganze Wörter. Hier natürlich solche, die man häufig braucht, z.B. I, am, look, going,.... usw. Die Kinder müssen dann zunächst die Wörter erkennen, dann im zweiten Schritt auch selber schreiben (besser gesagt noch "malen"). Es ist also auf keinen Fall so, dass hier wochenlang einzelne blöde Buchstaben gemalt werden, bevor mal endlich das erste Wort und geschweige denn mal der erste Satz in eigener Regie geschrieben werden kann. Und das, obwohl die Kinder doch wirklich begierig sind, endlich lesen und schreiben zu lernen (muss dabei gerade an Rickmer von Karin denken, der auch gerade in Friedrichshafen in die Schule kam und genau diesen Quatsch mit dem wochenlangen "Buchstaben malen" machen muss, unterfordert ist und dann lauter Quatsch macht. Ware bei Jannik auch nicht anders ...)

Ach so, wer mal bei der Schule spickeln will, hier die Adresse. Die Seiten sind nicht so dolle, haben dafür wohl zu wenig Zeit. Dennoch ganz ok.

Adresse: http://www.redbeach.school.nz